La escuela funciona desde el año 1993. Actualmente alquila edificio y posee aulas (no es una casa adaptada)
Descripción:
Edificio de dos plantas realizado para funcionamiento institución educativa.
La edificación de la escuela ha sido progresiva, en consonancia con el crecimiento de los recursos humanos pedagógicos, y metodológico.
En la actualidad, consta de 1150 m2 de superficie, de los cuales 702m2 son cubiertos divididos en dos plantas. Se dispone de seis aulas de 50 m2 cada una; un salón para computación y un laboratorio de 55m2, un salón de usos múltiples de 60 m2, un sala de 35 m2 para profesores y preceptores. Un dirección y secretaria con respectivos baños; un baño en planta baja y uno en planta alta, seccionado ambos para mujeres y varones, el patio de la escuela mide 300 m2, piso de cerámica y llaneado, lo cual permite la practica deportiva, ubicado en el costado norte del terreno. Cuenta además con dos aulas para jardines de infantes con dos baños múltiples, y patio exclusivo separado de la escuela primaria.
La escuela cuenta con un espacio para kiosco/ buffet.
La construcción es toda de ladrillo, antisísmica con calefacción a gas.
El proyecto para la concreción de esta escuela fue presentado a través del expediente NRU 92-3997-D ante la dirección de la educación privada de la dirección general de escuela de la provincia de Mendoza.
El decreto N 2880 del Gobierno de la Provincia de Mendoza del 28 de Octubre del año 1992 declara de interés provincial la creación de la Escuela.
El decreto N 0169 de la Intendencia de la Municipalidad de Godoy Cruz, del 24 de Febrero de 1993, declara de interés Municipal el funcionamiento de nuestra institución.
La resolución N 0006-DEP-94 del día 13 de enero del 1994, se dispone la inscripción y el reconocimiento del colegio en la dirección de Educación Privada.
La resolución N 11-DEP – 95 del dia 11 de enero se dispone asignar a la escuela el numero 119-PS para distinguir su situación.
La escuela participa de diferentes instancias inter- institucionales: Olimpiadas del Instituto Argentino del Petróleo y Gas. Proyecto de ley de ciudadanía del agua de la Honorable Cámara de Diputados y Senadores de la Legislatura de la Provincia de Mendoza.
La escuela busca acomodarse al contesto local, Nacional, Regional ,Internacional y Global, promoviendo a través de sus propuestas educativas, y proyecciones a corto, mediano, y a largo plazo para responder a las exigencias y desafíos de un desarrollo sustentable, teniendo en cuenta las actuales problemáticas Agro Ambientales, la influencia del cambio climático, y las acciones que se pueden implementar a partir del conocimiento científico y el compromiso social de los actores sociales.